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-矛与盾的攻守之道 ——专访清华大学教育研究院常务副院长史静

时间: 2019-08-02 01:19:55  来源:   责任编辑:站内   点击:92   审核人: 

 

*矛与盾的攻守之道 ——专访清华大学教育研究院常务副院长史静 A:创新的含义十分丰富,我们所追求的创新不一定非得是原始创新。对于掌握知识有限的同学们而言,原始性创新在高度现代化的今天较为难以实现。我们举办创新性比赛的目的是追求激发出学生创新的欲望,欲望和想像力是创新的基础。我对去年获得学校特奖的一名同学记忆犹新。这位同学在考入清华前不知道纳米为何物,进入清华后才进入这个领域,现在他已经成为纳米领域特别专业的人。他做学生时的大部分工作都是在前辈们已经奠定的基础上做的,对社会而言并不具有创新性,但对他而言,他的每一点独立思考都是具有创新性的。我们都清楚,学校的定位在于培养人才,模仿性创新是原始性创新的第一步,经历了清华对于创新比赛的鼓励,他们终将能思考出原始性创新。


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